下列关于认知风格的表达正确的是（下列关于认知风格的表达正确的是）
- 作者: 佚名
- 2024年02月05日 10:25:23
本篇文章给大家谈谈下列关于认知风格的表达正确的是，以及下列关于认知风格的表达正确的是对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
1[认知风格与外语教学]认知语言学与外语教学
1、摘 要：认知风格作为影响教学活动的一个重要因素，一直是语言学领域备受关注的研究课题之一。
2、美国语言学家Brown（1973）研究了认知风格与外语学习之间的直接关系，认知风格在外语教学中的作用与影响开始受到重视。
3、在语言学中，语言是一个形式系统，但在语言教学中，语言是一系列的技能。语言学的研究是为了建立起解释语言现象的理论，而语言教学的目标则是为了让一个人掌握一门语言。应用语言学弥缝了语言学理论和外语教学之间的隔阂。
2关于学生认知风格,下列表述不正确的是()。
1、【答案】：D 解析：具有场独立方式的学生，对客观事物做判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来 因素的影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立地对事 物做出判断。
2、【答案】：A、C、D 本题考查的是认知风格。认知风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式，即学习者在研究和解决其学习任务时，所表现出来的具有个人特色的方式，认知风格无好坏之分，只是会影响学生对于学习方式的选择。
3、C项中，小丽在做出回答之前倾向于进行深思熟虑后，给予较有把握的答案，说明小慧的认知风格属于沉思型，而不是辐射型。因此，C项表述错误，为正确选项。
4、B项：智力差异包括：智力水平的差异、智力表现早晚的差异、性别差异和智力类型的差异等。且不同个体间智力有质与量的差异。故该选项说法正确。本题为选非题，与题干不符，排除。
5、它具有跨时间的稳定性和跨情境的一致性，并且具有两极性和价值中性等特点。智力一般被认为等同一般能力，所以，认知风格体现的是学习者在学习过程中表现出来的认知偏好，并非是能力差异。故表述错误。
6、而发散型是指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。选项中，瑞瑞思路开阔，总能做到一题多解，是发散型的认知风格。因此，C项表述错误，为正确选项。
3浅析认知风格差异在教学中的运用|认知风格差异
1、摘 要：认知风格是指个体在信息加工过程中表现在认知组织和认知功能方面持久一贯的特有风格。
2、对于场依存型与场独立型学生的教学策略 对场依存型的学生应侧重结构严谨的授课方式，在授课时，特别是讲解习题时，教师要把每个步骤都清楚地交待出来，必要时还要有图形辅助。
3、认知和学习风格是指个体在认知和学习过程中所偏好的方式和方法。不同的人有不同的认知和学习风格，这些风格在很大程度上影响了他们的学习效果和认知能力。
4、冲动型的学生在解决认知任务时，急于给出问题的答案，不习惯进行全面思考，认知问题速度快，错误率高。这类学生在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。
5、教育意义：尊重学生认知差异：教师应当尊重学生的认知差异，不要强求一致，而是鼓励学生发挥自己的优势和特长。
6、首先你得了解学生的认知风格，然后教育学生按照自己的认知风格安排学习方法。认知风格的类型有：场独立性-场依存性 [1]所谓场，就是环境，心理学家把外界环境描述为一个场。
4下列关于认知风格表述正确的是
1、【答案】：B B[解析]本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响，故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性，故排除C。
2、认知风格与智力无相关或相关不显著，大多是自幼所养成的在知觉、记忆、问题解决过程的态度和表达方式。
3、其中，视觉型学习者对视觉刺激较为敏感，习惯于通过视觉接受学习材料，景色、相貌、书籍、图片等。教师应根据儿童不同的认知风格进行因材施教，其教学任务应该适应认知风格。
4、认知风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式，即学习者在研究和解决其学习任务时，所表现出来的具有个人特色的方式，认知风格无好坏之分，只是会影响学生对于学习方式的选择。因此，B项表述正确。A、C、D三项正确。
5、【答案】：D 本题考查认知风格。根据寻找相同图案和辨认复杂镶嵌图形的速度和成绩，分为沉思型和冲动型。
5下列表述中有错误的是()。
【答案】：D 必需氨基酸是指人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要，必须从食物中摄取的氨基酸。
【答案】：B B[解析]一个班的学生群体还不能成为班集体，学生群体和班集体有着本质的差别。
【答案】：B B【解析】了解学生是班主任工作的基础；共同的奋斗目标是班集体形成的基础。
6关于认知风格的说法正确的是()
1、【答案】：B B[解析]本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响，故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性，故排除C。
2、关于认知风格的说法正确的是认知风格主要影响学生的学习方式。认知风格（cognitivestyle）也称认知方式，是指个体在认知过程中所表现出来的习惯化的行为模式。
3、认知风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式，即学习者在研究和解决其学习任务时，所表现出来的具有个人特色的方式，认知风格无好坏之分，只是会影响学生对于学习方式的选择。因此，B项表述正确。A、C、D三项正确。
4、【参考答案】错误 【名师点睛】认知风格也叫认知方式，是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特和稳定的风格。
5、杰罗姆卡根依据个体解决问题时的速度与精确度的偏好，将认知风格分为沉思型和冲动型。心理学家荣格根据长期临床实验，把人分为内倾型和外倾型。 选项A，内倾者往往是根据个人的价值观和标准来评判外部事物的。
6、C项：认知方式又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。因此，认知方式是习得的。故该选项说法正确。本题为选非题，与题干不符，排除。
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