数学难题高中（高中数学高难度题目）
- 作者: 佚名
- 2024年02月01日 23:20:18
大家好，今天来为大家解答关于数学难题高中这个问题的知识，还有对于高中数学高难度题目也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
1求数学大神帮忙解答一道高中数学函数难题
1、已知函数f（x）=e^x+ax+bx。设函数f（x）在点（t，f（t）（0t1）处的切线为l，且与y轴相交于点Q若点Q的纵坐标恒小于1，求实数a的取值范围。
2、解：f（x）是连续的偶函数，那么它的图像关于y轴对称。至于“连续”这个概念，严格的定义比较复杂，这么跟你说吧：“连续”就是所谓的函数的图像“接得上”，中间没有间断，即图像的每一个部分都是“连在一起的”。
3、根据 f（x） 是一个周期为 3 的奇函数的性质，我们可以得出以下关系：f（10） = f（1+9） = f（1）即 f（10） 和 f（1） 的函数值相等。
4、再来看，与x轴无交点，就是方程ax^2+ax+1=0无解，其判别式小于0，：a^2-4a0.可以解得：0a4。因而，0=a4，即为所求。第二题，这个函数的值域是R，也就是说y能够取遍所有实数。
2高中数学复合函数难题求解
1、第一种方法是拼凑，注意到 6x+3=2（2x+1） ，而 2x+1 恰是 g（x） 。这是比较简单的，能一眼看出这种关系。对稍微复杂些的题，不能直接看出前后联系的，这种方法就失效了。因此只能算是投机取巧了。
2、复合函数求导问题。先求外函数的导数，然后再求内函数的导数。所以，先求外函数e^（-2x）的导数是e^（-2x），然后求内函数导数为-2。
3、解：f（1）=2=f（-2）= （-2）+a，∴a=-2。
3高中数学难题?
解法分析：一元一次方程，移项，合并同类项，系数化为一，求出结果就可以了。
有不会的题当然是先独立思考，实在不会才去问老师。独立思考你会在解题的过程中有自己的思路，巩固一些知识点。解题方法有好多种，找到合适的方法，得到正确的答案，就像在游戏通关一样有成就感。
设a，b∈ R ，且a ≠ 2，定义在区间（-b，b）内的函数f（x）= lg[（1 + ax）/（1 + 2x）]是奇函数。（1）、求b的取值范围；（2）、讨论函数f（x）的单调性。
f（x）+2b=0有解， 等价于b= -f（x）/2有解 即b= -f（x）/2 的最大值（因为如果b大于 -f（x）/2的最大值那不等式就无解了）只要求出f（x）的最小值。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
