古文字释要（古文字考释中的意义问题）
- 作者: 佚名
- 2023年12月20日 10:05:13
大家好，今天来为大家解答关于古文字释要这个问题的知识，还有对于古文字考释中的意义问题也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
1古文字学专业书籍有哪些?
一般是和文字发展逆推的，先能识读繁体字，把《说文解字》，一般的小篆通过了，再往上学金文，甲骨文。首先要熟悉繁体字，这是学古文字的基本前提。
《说文解字》★《说文解字》由东汉著名经学家、文字学家许慎（约58～约147）所著，是中国文字学的奠基之作。全书收入正文9353字，重文1163字，合计为10516字，全书解说用字133441字，首创540个部首编排法。
著有《说文解字与汉字学》《训诂学原理》《汉字构形学导论》等，主编《汉字汉语基础》《汉字学概要》《古代汉语》等。李学勤的《古文字学初阶》。本书专为欲了解、学习古文字的一般读者而作，是名副其实的大家小书。
刘星池的《甲骨文画帖字典》 由山东美术出版社出版 中国社会科学院考古研究所编辑的《甲骨文编》由中华书局出版 金文系指铸造或刻在青铜器上的铭文，又称钟鼎文。比较有代表性的《散氏盘》、《毛公鼎》、《虢季子白盘》等。
2古文字求解释
1、求，金文求、字形与“隶”相似，像一只手抓住动物的尾巴，造字本义：追逮动物。篆文误将金文的兽尾写成“水”。隶书又误将篆文的“又”写成，手形消失。“求”的“追逮野兽”本义消失后，篆文再加“辵”另造“逑”代替。
2、古文字学的解释（1） [palaeography] 又称古学。
3、负：是负的“背靠着”这一意思的引申义，意为依仗。负：是负的“违背，背弃”这一意思的引申义，意为辜负，对不起。
4、这些古文字数据）彼此多相似，虽说不能再现远古文字的全貌，但是先秦古文字的情况却能知道大概了。
5、从古文字到今文字转变的历史背景，是秦统一文字，即规定以小篆、隶书取代六国文字。用今天认识的今文字去解释不认识的古文字的音、义，这个过程称为“考释古文字”。
6、图一是摹刻的金文：子子孙孙其簋永宝用 （子子孙孙是重文）“子子孙孙永宝用”“子子孙孙永宝用享”“子子孙孙其万年永宝用”是青铜器铭文的常用结束语。
3吴振武教授:古文字是怎样释读出来的
1、原来的释读是齐之法化。后来吴振武等先生认为应该释作”齐之大刀“。古文字学界基本认同了此观点。不过钱币收藏界仍然大部分沿袭旧称。
2、罗振玉用字形对照法+文意推测法，成功释读了571个，其中很关键的“贞”字，天干地支字（与《史记》的相关记载对号），这些文字的成功破译使得甲骨文大意可通。
3、刘鄂也是一个很有学问的学者，他把上面的文字刊录出来，编成一本书出版了。到1904年的时候，有另外一个学者叫孙诒让，根据刘鄂那本书释读上面的文字，认出来大概十来个，但其实有好几个认错了。
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