古为今用拼音读音 古为今用近义词 古为今用反义词 古为今用相关解释
古为今用
词语解释
古为今用[ gǔ wéi jīn yòng ]
⒈ 弘扬古代的精粹，使之成为现今有用的东西。
例古为今用，洋为中用。
今天，我们仍然要坚持古为今用、批判继承的原则去对待文化遗产。
英make the past serve the present;
引证解释
⒈ 谓继承我国古代优秀文化遗产，使之为现实生活服务。
引《毛泽东书信选集·致陆定一》附语：“古为今用，洋为中用。”
国语辞典
古为今用[ gǔ wéi jīn yòng ]
⒈ 吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。
gu wei jin yong
gǔ wéi jīn yòng
以古非今(yǐ gǔ fēi jīn)：
⒈ 用古代的人或事来非难当今。
洋为中用(yáng wéi zhōng yòng)：
⒈ 清末先进民族思想家提出的口号。指吸收借鉴外国有用的东西，为中国利用。
援古证今(yuán gǔ zhèng jīn)：
⒈ 引用古事或古书，以证明现在应怎样作。援，援引，引他说以为例证。
厚古薄今(hòu gǔ bó jīn)：
⒈ 重视古代，不重视现代。
有名无实(yǒu míng wú shí)：
⒈ 只具空名，并无实际。
首字母是G的词语
用舍行藏 -->藏诸名山，传之其人 -->人心归向 -->向隅之感 -->感旧之哀 -->哀而不伤 -->伤教败俗 -->俗下文字 -->字正腔圆 -->圆凿方枘 -->枘凿方圆 -->圆冠方领 -->领异标新 -->新愁旧憾 -->
用尽心机：心机：心里；计谋。什么心思都用上了。
机杼一家：指文章能独立经营，自成一家。
家破人亡：家园被毁；亲人死亡。形容家庭惨遭不幸。
亡国之器：指象箸、玉杯之类的器皿，古代作为骄奢亡国的象征。
器宇不凡：器宇：指仪表，气度。不凡：不平凡，不寻常。形容仪表、风度很不平常。
凡夫肉眼：比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。
眼里揉不下沙子：比喻对坏人坏事不能容忍。
子孙后代：一个祖先的直到最远一代的后裔。
代拆代行：拆：拆开，指拆阅来电来文；行：发出。一般指首长不在时由专人负责代理拆阅和审批、处理公文。形容权力极大。
行短才高：才能虽高而德行欠缺。
高文大册：原指朝廷发布的重要文书，如诏今制诰等。引申为经典性著述。
1、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
2、我们要以古为今用、批判继承的原则去对待古代文化遗产。
3、我们今天研究古代的东西，应当吸取精华，去其糟粕，以达到古为今用的目的。
4、研究古典文学要坚持古为今用的原则。
5、创作历史题材的作品，应做到古为今用，推陈出新。
6、我们除了继承祖先的文化遗產，更要推陈出新，古为今用。
7、古为今用是我们对待一切文化遗产的一条原则。
8、蹴鞠与休闲生活，古为今用，相得益彰，共同为人类的健康长寿发挥作用。
9、中国要做到古为今用，洋为中用。
10、第四部分:毛泽东的“古为今用”思想的历史地位和指导意义.
11、古为今用宣扬国学邯郸儒家跆拳道馆开馆。
12、栋梁本着继承和发扬相结合，古为今用，兼收并蓄的精神。
13、沈司记腹载五车，适才古为今用教导琳琅。
14、如此爱憎不分、忠奸不分地“古为今用”，真亏想得出来。
15、古为今用，活学活用，好的我们学，我们借鉴，不好的，那自然得改。
16、后来古为今用等后天大师里，古为大师凑了地榜一百零八位星君。
17、别急，马上你会知道古为今用的道理。
18、秉笔直书、实事求是是它的灵魂;彰往察来、古为今用是它的功能。
19、谢谢白秀才，古为今用，我常套借但不加引号.
20、这两种观点都是错误的，我们对待传统文化的科学态度和方法应该是古为今用，批判继承.
21、真可谓古为今用，洋为中用之典范。
22、正确的做法是“坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今。
23、现在修撰家谱应该是一种古为今用、有扬有弃的过程。古为今用造句。
24、我们只有坚持“古为今用，洋为中用”的方针，才能创造为社会主义现代化建设服务的新文化体系。
25、八卦图是我们中华古文明的重要组成部分，他们古为今用，利用八卦图的二进制编码建立引力波通信，真是让人不可思议!
26、我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出新，古为今用。
27、“独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
28、中国今后的道德建设，我概括为：继承前人，面向世界，以民为本，古为今用，不急不躁，持之以恒。
29、在这里孔子不仅强调了法制对治国的重要作用，而且他的古为今用的思想方法也值得今人学习。
30、将研究对象始终置于人类社会发展和生存的大背景之中，以便古为今用，促进社会主义道德文明和生态文明建设。
31、古为今用”和中西比较之上，就使全书具备了一以贯之的指导思想，即在坚持传统礼仪反对西化的同时，发扬传统礼仪中的合理因素，以激清扬浊，匡谬正俗。
32、咱们也别从太远的朝代开始用了，家里如有老人，可以问问，兴许他们就能知道，那就从春秋战国开始用吧，估计够我写一千章了，这是古今通用，古为今用。
33、古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新。
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